La embajada de Canarias da voz a los alumnos del IES Tinajo

La semana del 2 al 6 de abril más de un centenar de alumnos de tercero y cuarto de la ESO del IES Tinajo (Lanzarote) tuvieron la oportunidad de participar en una de las actividades de la embajada del Diálogo Estructurado en Canarias.

El embajador Marcial y la agente, y también alumna del mismo centro, Marina, presentaron de forma breve qué es el Diálogo Estructurado y cuáles son sus objetivos. De la misma manera, pudieron realizar dos actividades que tenían como objetivo hacerles ver la importancia de expresar sus opiniones:

  • “La caja de la verdad”. En una caja, y de forma anónima, los alumnos han introducido todas sus opiniones y propuestas sobre sus pueblos y municipios. Para que los alumnos tuvieran tiempo para reflexionar, se les ha dado todo el tiempo de duración de la actividad. Todas las propuestas y opiniones recibidas serán transmitidas a las concejalías de juventud del ayuntamiento de Tinajo y Teguise mediante una reunión presencial.

Esta actividad ha tenido una gran acogida por parte de los alumnos, recibiendo un total de 103 papeletas. Entre muchas de las propuestas se puede destacar la necesidad de ampliar y mejorar el servicio de transporte público, arreglar canchas deportivas y parques y crear zonas de encuentro para jóvenes.

  • Diálogo Estructurado sobre las preguntas del VI ciclo. En esta actividad, los alumnos se han separado en diferentes grupos para contestar tres preguntas del VI ciclo. Para añadir más dinamismo, un miembro de cada grupo tenía que tomar el papel de político y defender las respuestas que se le daban en un papel, teniendo que inventar y decir todo tipo de argumentos aunque ellos mimos no estén de acuerdo.

Los profesores del centro han felicitado la labor de proyectos como el Diálogo Estructurado, que fomentan la participación de los jóvenes a la hora de realizar propuestas a los decisores políticos.

 

 

Resultados caja de la verdad

 

LA IMPLICACIÓN DE LOS CONSEJOS DE LA JUVENTUD AUMENTA EL IMPACTO DE LAS ACCIONES DE DIÁLOGO ESTRUCTURADO

Nuestro compañero Fernando Ruíz explica el motivo por el cual la gestión de las Embajadas es más eficiente cuando los Consejos de la Juventud están implicados en el proceso.
Aprovechamos este post para ofrecer nuestro apoyo a los diferentes Consejos que aún no están vinculados a las Embajadas de Diálogo Estrucutado; en algunos casos, podremos apoyaros en la creación de nuevas Embajadas, en otros, podríamos indicaros que acciones desarrollan las Embajadas de vuestro territorio o facilitaros el contacto de los embajadores y embajadoras para que podáis seguir tejiendo redes.
Si tenéis cualquier duda, contactad con nosotros/as a través del mail: dialogoestructurado@gmail.com.
Estaremos encantados/as de asesoraros para la puesta en marcha de acciones adscritas al proyecto.
En el siguiente vídeo encontraréis más información

EL PAPEL DEL NATIONAL WORKING GROUP EN EL DIÁLOGO ESTRUCTURADO

El National Working Group (NWG) está compuesto por personas de diferentes ministerios, del INJUVE y jóvenes con trayectoria en el movimiento asociativo juvenil. Estos últimos provienen de diferentes entidades y participan de forma activa en el desarrollo del proyecto de Embajadas de Diálogo Estructurado.

El pasado fin de semana del 23 al 25 de marzo, tuvo lugar en Toledo una reunión de las personas jóvenes que componen el NWG dentro del contexto del encuentro de los diferentes grupos de trabajo del CJE. En este encuentro se reflexionó sobre el papel del NWG  y se puso en relieve su función e importancia dentro del proyecto de Diálogo Estructurado.

Entre las conclusiones elaboradas se pone en valor la misión y visión del NWG y su rol dentro del Proyecto de Diálogo Estructurado.   Este grupo tiene como uno de sus objetivos ofrecer soporte al trabajo de  las  Embajadas de Diálogo Estructurado de las distintas comunidades autónomas. En sus propias palabras, también es su misión trasladar la visión de los Consejos de la Juventud, para que el proyecto se desarrolle en sintonía con los principios y valores de estas plataformas.

El NWG se considera el pegamento, el nexo o punto de convergencia entre Embajadas a nivel local/regional y el proceso que se desarrolla a nivel europeo. Trasladando la visión local a la visión de la UE y viceversa.

Por otro lado, varias de las personas participantes dentro del NWG  han estado vinculadas a otros Ciclos de Diálogo Estructurado. Por lo tanto el Grupo cuenta con una visión histórica que permite la realización de una evaluación continua sobre los modelos de funcionamiento, metodologías planteadas, etc. que se materializa en una implementación del trabajo continuo y los procesos llevados a cabo.

Durante este fin de semana, el NWG ha dedicado parte del tiempo de trabajo a reflexionar sobre cómo podrían generar vínculos aún más sólidos con las Embajadas de Diálogo Estructurado, cuáles serán los siguientes hitos importantes en el proyecto, y han surgido algunas ideas sobre cómo afrontar el encuentro de Embajadas de Diálogo Estructurado  que tendrá lugar en el mes de mayo.

El grupo espera con ilusión los resultados de la Youth Conference que tendrá lugar en Sofía porque éstos marcarán el trabajo a desarrollar a corto plazo.

 

ACTIVIDAD de la Embajada DE de Galicia. No te la pierdas!

La Embajada de Diálogo Estructurado de Galicia organiza durante la semana del 10 al 17 de marzo una consulta en la Biblioteca Pública Ánxel Casal de Santiago de Compostela.

Cinco de las preguntas hacen referencia al VI Ciclo y otras cuatro se han escogido para indagar sobre la implementación de recomendaciones de ciclos anteriores a nivel local.

En formato de exposición abierta durante el horario de la biblioteca, las personas que se acerquen tendrán la oportunidad de saber más sobre Diálogo Estructurado y la importancia de que los jóvenes participen para colaborar en la creación de políticas de juventud.

Consulta a Líderes Gitanos en Madrid

El pasado 25 de noviembre tuvo lugar una consulta organizada por la Embajada de Diálogo Estructurado de Madrid con participantes gitanos durante el Encuentro Estatal de Jóvenes Líderes “Querando o baró buchí, promoviendo la participación y el partenariado entre la juventud”.

Reunidos en el camping de El Escorial, tuvo lugar un encuentro del conjunto de jóvenes gitanos y gitanas, líderes en sus territorios y venidos de todos los rincones del España organizado por la Fundación Secretariado Gitano en el que la Embajada del Diálogo Estructurado de Madrid participó organizando una sesión de consulta.

Durante la sesión, dirigida por Berta San Martín y José Antonio Plantón de la Embajada de Madrid, se presentó el Diálogo Estructurado y su funcionamiento a los y las jóvenes participantes. Se escogieron dos temáticas de las propuestas en la Youth Conference de Tallin (octubre 2017) para plantear sendos debates y consultas: empleo y colectivos vulnerables.

Respecto al primer punto, los y las jóvenes comentaron la precariedad del empleo y la dificultad de acceso al mercado laboral que se da en la mayoría de los casos. Sobre Garantía Juvenil se propuso que llegara de manera más efectiva a los destinatarios. También discutieron la evolución y adaptación de los puestos de trabajo en el mundo actual. En sus respuestas, los distintos grupos coincidieron en necesitar más prácticas reales en el ámbito de la formación reglada, y no sólo “casos prácticos sobre el papel”. También pedían nuevos programas para favorecer el acceso a un primer empleo remunerado y formación continua para asegurar la renovación profesional.

Durante la segunda mitad de la sesión de consulta se preguntó a los y las asistentes por ideas y sugerencias para mejorar la inclusión de colectivos vulnerables desde su propia óptica como miembros de la comunidad gitana. En su mayoría apostaron por la educación y formación en interculturalidad, así como la sensibilización social en todos los sectores educativos.

Entre los y las asistentes en el encuentro de juventud gitana estuvieron Dª Julia Chica, presidenta del CJE y D. Ignacio Sola, Subdirector General de Cooperación Interior y Exterior del INJUVE.

Organizadores:

  • Fundación Secretariado Gitano
  • Embajada de Madrid del Diálogo Estructurado

Castilla-La Mancha conoce el Diálogo Estructurado

Hacer que tanto representantes políticos como gente joven conozca en qué consiste la iniciativa del Diálogo Estructurado fue el objetivo principal del evento que se celebró el pasado día 5 de octubre en Ciudad Real.

La embajada de Castilla La Mancha organizó una jornada en la que representantes del Ayuntamiento de Ciudad Real, del Gobierno de Castilla-La Mancha, de la Diputación de Ciudad Real, así como del Consejo de la Juventud de España compartieron sus visiones sobre participación juvenil y programas de movilidad europeos. Asimismo, la embajada de Castilla La Mancha explicó cuál es su función y cuál es su plan de trabajo para los próximos meses tratando de involucrar a todos los actores posibles.

Intentando acercar a la juventud y a las personas políticas, se hicieron una serie de dinámicas enfocadas a trabajar las prioridades de la juventud para los próximos años. Las conclusiones pueden resumirse así:

  • Empleo y emprendimiento: Existe la necesidad de mejorar la Garantía Juvenil
  • Salud y bienestar: Recomiendan trabajar en alternativas de ocio y tiempo libre, así como en formas de evitar trastornos alimenticios y el bullying.
  • Participación: Hay una falta patente de fomento al asociacionismo y lugares de participación juvenil a nivel local

Desde la embajada de Castilla La Mancha se agradece tanto la implicación de las personas representantes políticos como de los jóvenes asistentes al encuentro.

Ponentes:

  • Responsable de Finanzas del Consejo de la Juventud de España: Alejandro Delgado Rivero
  • Concejala de Juventud y Participación Ciudadana de Ciudad Real: Sara Martínez
  • Técnico de Erasmus+ de la Dirección General de Juventud del Gobierno de Castilla la Mancha: Pepe Moreno
  • Técnico de Juventud y Deporte de la Diputación de Ciudad Real: Alejandro Martínez

Participantes del evento:

  • Concejala de Juventud de Alcázar de San Juan: Bárbara Sánchez-Mateos Cortés
  • La concejala de Juventud de Herencia: María José Sánchez Rey
  • La concejala de Juventud de Granátula de Calatrava: Eva Rabadán Ruedas
  • La técnica de juventud del Ayuntamiento de Valdepeñas: María José Parreño López
  • Técnicos y voluntarios de las entidades: Consejo Local de la Juventud, EAPN y Mille Cunti

Organizadores:

  • Embajada de Castilla La Mancha del Diálogo Estructurado: Miriana Squillaci y José Fernández

El Parlamento Joven de Navarra – Una buena práctica

Existe la tendencia a creer que el Diálogo Estructurado es solo un proceso que se lleva a nivel estatal y nacional, pero nada más lejos de la realidad. Hoy os traemos el caso del Parlamento Joven de Navarra – Nafarroako Gazte Parlamentua (PJN-NGP).

La idea surge de la intención del Consejo de la Juventud de Navarra – Nafarroako Gazte Kontseilua (CJN-NGK) para empoderar a la juventud y dotarla de una herramienta de participación e influencia en las políticas públicas, objetivos enmarcados en el IV Ciclo de Diálogo Estructurado.

En concreto funciona de la siguiente manera:

Se eligen 30 representantes a través de unas elecciones en las que puede votar cualquier persona joven de entre 14 y 30 años que resida en la Comunidad Foral.

Para la toma de decisiones, el Parlamento Joven se reúne en sesión plenaria al menos una vez al mes para tratar distintas cuestiones:

  • Propuestas, que al aprobarse se trasladan automáticamente al Parlamento de Navarra
  • Declaraciones o dictámenes, para emitir la opinión del PJN-NGP
  • Debates ordinarios, que pueden evolucionar hacia una propuesta, o hacia un dictamen

El PJN-NGP utiliza la metodología del Diálogo Estructurado haciendo posible el uso de un instrumento de codecisión entre el Parlamento de Navarra y la juventud de la Comunidad Foral utilizando un formato totalmente distinto al del Ciclo de Diálogo Estructurado.

Glosario

Tanto concepto en el Diálogo Estructurado hace que sea un poco difícil entender el ciclo. Para eso, hoy te traemos una serie de definiciones de los distintos términos y conceptos que vamos a ir nombrando en el blog. Así que sin más dilación, nos metemos en harina:

NWG

Significa literalmente National Working Group o Grupo Nacional de Trabajo. Consiste en un grupo de personas que gestionan la implementación del Diálogo Estructurado en su país y por lo tanto hay uno por cada estado miembro. Cada país se organiza de forma autónoma por lo que la definición de NWG puede variar de país a país e incluso de ciclo a ciclo. Generalmente se incluye al Consejo de la Juventud nacional del país correspondiente así como al ministerio que tenga las competencias sobre juventud. También pueden componerlo organizaciones juveniles especializadas, Consejos Regionales de la Juventud u otros ministerios.

Steering Committee

Es el organismo gestor del Diálogo Estructurado a nivel europeo. Está compuesto por representantes de la Comisión Europea, el Foro Europeo de la Juventud, teniendo ambos plaza permanente en este comité. Además, cada ciclo se suman al Steering Committee representantes de los tres países de las presidencias del trío incluyendo tanto al Consejo Nacional de la Juventud como al ministerio con competencias de juventud así como las agencias nacionales.

EUYC

La European Union Youth Conference, YouthConf o Conferencia Europea de Juventud es como su nombre indica una conferencia que ocurre en cada una de las presidencias del trío y tiene la finalidad de poner en común los intereses de cada país y llegar a acuerdos sobre las preguntas marco, las recomendaciones o la toolbox.

INGYOs

Por sus siglas en inglés significa International Non Governmental Youth Organisation. Son el conjunto de organizaciones juveniles que a participan del ciclo de Diálogo Estructurado a nivel europeo. También realizan consultas y son invitadas a las conferencias de juventud europeas para dar una visión de globalidad y de conocimiento específico del problema.

Toolbox

Quizás también lo encontréis por algún sitio como Caja de Herramientas. Se refiere al conjunto de buenas prácticas o ideas que pretenden hacer posible la implementación de las recomendaciones del ciclo en cuestión. Es el resultado de la EUYC de la tercera presidencia del ciclo.

Habrá una segunda parte de este glosario en un post futuro explicando los conceptos que usan las instituciones europeas como el de presidencia, trío de presidencia, resoluciones, etc.

¿Cómo funciona el ciclo de Diálogo Estructurado?

Bueno, bueno, bueno, quizás esta sea la parte más interesante de todas las explicaciones porque llegamos al corazón del proyecto pero, ¡NO TE ASUSTES QUE NO ES TAN DIFÍCIL! ¿El Ciclo de Diálogo Estructurado no es más que una metodología de trabajo a la que se han puesto unos objetivos y se ha otorgado de, como no, estructura.

Para entender correctamente el ciclo tenemos que recordar que tiene una duración de 18 meses divididos en tres bloques de seis meses cada uno, coincidiendo con los tríos de presidencia europeos. ¡Menudo lío! Pongámoslo en orden a ver si tiene más sentido intentando responder algunas preguntas lógicas.

¿Pasa algo antes de que empiece el ciclo?

La respuesta obvia sería que todo empieza con el ciclo, pero no. La Comisión Europea, tras consultar con un consejo de sabios al que llaman Steering Committee y preguntar a los Grupos Nacionales de Trabajo (NWG) define la temática para que una vez que dé comienzo el ciclo, por lo menos sepamos en qué dirección vamos a caminar.

Llega el primer día del ciclo, ¿y ahora qué?

Ahora comienza la primera etapa del ciclo que va a tener lugar durante todo el semestre que dure la presidencia. Esto significa que vamos a entrar en materia.

¿Qué pasa en cada etapa del ciclo?

Las tres etapas tienen una duración de seis meses. En todas ellas hay una conferencia europea de juventud hay un resultado que se espera obtener. El orden es el siguiente:

  • En la primera etapa hay que delimitar un marco de trabajo. La temática elegida tiene que concretarse en saber cuáles son los problemasa que se intentan resolver y para ello, se acuerda trabajar sobre unas preguntas guía.
  • Las preguntas guía sirven para que se produzcan las consultas a nivel local, regional y nacional. Una vez recogidas estas consultas, cada país manda una delegación a la conferencia con el objetivo de acordar unas recomendaciones. Estas recomendaciones son mensajes explicando qué debería cambiar para solucionar los problemas planteados anteriormente.
  • Esto vuelve a nivel nacional, regional y local en la tercera etapa en la que el objetivo es encontrar buenas prácticas relacionadas con las recomendaciones. Estas podrían ser utilizadas tanto por los gobiernos como por iniciativas ciudadanas para dar solución a los problemas planteados en la primera etapa.

¿Y sabiendo que pasa algo antes del ciclo, una vez que acaba el ciclo pasa algo más?

Pues sí también. Básicamente es la hora de comprobar si alguien está haciendo algo con las recomendaciones o si se han quedado escritas en un papel dentro de algún cajón. Esta parte de lo que se llama ¨monitoreo¨ es la menos definida ya que no hay mecanismos claros para estas mediciones y la capacidad para medir la influencia del Diálogo Estructurado en la sociedad, es bastante limitada.

Si quieres saber más detalles o tienes alguna duda, estamos a tu disposición para responderla e incluso escribir un artículo dedicado a preguntas y respuestas.

¡Se abre el VI ciclo de Diálogo Estructurado!

Este verano han pasado cosas muy interesantes como el fichaje de Neymar por el PSG,  la boda de una persona en calzoncillos porque le habían perdido el traje y sobre todo, el comienzo del nuevo ciclo de Diálogo Estructurado.

El ciclo de Diálogo Estructurado se organiza en tres semestres que coinciden con las presidencias de la Unión Europea así que en junio comenzó el nuevo ciclo abriéndose con el inicio de la presidencia de Estonia de la Unión Europea.

 

En España se decidió organizar un evento de apertura que tuvo lugar en la sede del Consejo de la Juventud de España en el que participaron personas de distintas organizaciones y gente joven. Se organizó una mesa de personas expertas seguida de una dinámica de debate con representantes políticos gracias a la participación del PSOE, Ciudadanos y PP.

 El principal mensaje que se sacó del evento fue la voluntad de diálogo y de compromiso para llegar a acuerdos que satisfagan a las partes del proceso emplazándose a organizar procesos de codecisión entre agentes de la toma de decisión y gente joven.

Ese mismo fin de semana, tuvo lugar una formación de las nuevas embajadas del Diálogo Estructurado en las que tuvieron la oportunidad de entender en profundidad cuáles son las funciones de las embajadas y más importante aún, de conocerse entre ellas.

 La formación se centró en darles a las embajadas herramientas para poder implementar el Diálogo Estructurado en sus territorios así como se les dieron los plazos, hitos y fechas relevantes para conformar los planes de trabajo  y poder adaptarlos a las necesidades territoriales.

Como parte de esta formación, las embajadas produjeron vídeos para la ayuda a la promoción del Diálogo Estructurado que pueden encontrarse aquí.